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钱芝湖
48262万字
42734人读过
连载
第二十三条 公共基础必修课程教材审核一般按照专家个人审读、集体审核环节开展,重点审核全套教材的编写思路、框架结构及章节内容。应由集体充分讨论形成审核结论。审核结论分“通过”“重新送审”和“不予通过”三种。具体审核程序由负责组织审核的机构制定。
最新章节:
第521章
辽宁战胜山西队
(
2024-06-13 04:56:47)
更新时间:
2024-06-13 06:11:46
杨家桂
苏锐身着一身黑色军装,站在神王宫殿的台阶上方,宙斯和军师站在他的身后。
赖政宏
苏锐无奈地摇了摇头:“那他完全可以去找我三哥去打。”
吴新韵
根据国家发展所需人才的特质和素质教育的培养目标,高考评价体系确立了“基础性、综合性、应用性、创新性”这四个维度的考察要求。
林珍瑶
第十八条 教材审核应依据教材规划、课程方案和课程标准,对照本办法第三条、第九条的具体要求进行全面审核,严把政治关、科学关、适宜关。
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